三年的國中生了已經過了將近一半，在這個即將跨過門檻的時候，是否也是我們必須冷靜面對的時候呢？是不是我們應該做一些準備，或者調整一些想法？以便能夠順利的邁向下一個階段呢？
前不久，老師商請學姐和你們做學習生涯的分享，在別人的經驗裏，你是不是會意到了自己的方向？或者，那仍然離你非常的遙遠呢？更或者，那與你毫無關係？
如果說，在每個人的經驗中，有哪些是相似共同的？我想應該就是一段漫漫無期的摸索吧！任誰都不知道：什麼時候可以結束這種摸索的不安﹔也沒有人可以知道，是不是能夠有有一個令人滿意的結果。正因為這種摸索的過程，我們學習不同事物，嘗試不同的發展，接納不同的觀念，也體驗了各式各樣的人生。即使我們沒有拿到開啟成功的鑰匙，但實實在在的，我們為自己的生命描繪了許多不同的可能，而這形形色色的可能，正是孕育一個豐富的生命所必然的條件，也正因此，每一個人的生命得以不同；也可以泛出不同的價值，這種價值，並不因為成就的不同而有高低，有的只是色彩，各種自己引以為勝的色彩。
我不知道這一次能夠帶給您們什麼改變？但是，當老師在你們的眼神之中，發現出任何的期待和盼望，我都覺得這是值得的一次。
以前讀書，有一句話對我影響深遠：「萬法皆若是，如木相磨揩；引火還就木，木燼火亦滅。」，這是對緣分極深刻的描述。它的大意是這樣：「人世間的一切，以及自然界的一切的奧妙和變化的道理，都如同兩塊相互摩擦的木頭，因緣際會使他們相互摩擦產生熱量，在達到一個臨界時，木頭即被引燃，最後引火的兩塊木頭歸於灰燼，火苗也跟著熄滅，所有的一切也歸於灰燼。」，你我的緣分不正是如此嗎？因為有緣，我們和同學們得以聚會於此；因為緣分，我們彼此可以為別人做些什麼；而這些隨時在改變的緣分，萬一錯過了，是誰都不能肯定他能夠再來的。而彼此的感受不同，也源於緣分的不同，因此，我沒有辦法遷強的認為每一個人都可以改變，或必須改變，也沒有足夠的理由去認定我所期望的改變是正確的。也因此，只有透過最簡單而純正的動機，和你們自己的思辨，才可以為自己釐出一條清晰可見的道路。去認定自己的想法，並肯定自己理性的選擇，那麼不論緣分深淺，我們總是是實實在在的經過這一程，一段相互陪伴、彼此提攜的生活。
經常，在課堂上我總要耗費許多時間和你們對話，我總想明白的告訴你們，什麼是生命裏最重要的，但其實呢？這卻是必須留給你們去仔細品嚐和玩味的，透過我，或許可以提供另一種內在的思考，但自我內心的琢磨，卻唯有透過你自己的功夫，紮紮實實一點也馬虎不得。也許你沒能學好數學，也許你不能弄通文法，但千萬別放棄了引領自己的機會，只有你是自己最好的導師，沒有你的參與，你的生命將失去一切存在的價值與色彩。
還記得我們在課堂上談到的老鼠吧？在漫漫無期的摸索過程中，正如同在置身在黑暗的房子，漫無頭緒地尋找那一隻看不見的老鼠；而我能做的，最恰當的是讓你們置身於困境，耐心地等待你們的領悟；其次呢？就扮演一個「至聖先師」，為你們指引迷津，走一條符合「我」的道路；再其次，把你們五花大綁，送上一致的未來，只是—你願意嗎？你願意將自己拱手他人，任別人去擺布你的生命嗎？
學姐託我提醒你們：熱情與感動，是生命的動力。而我呢？想提醒你們的是：深刻地去體認每一個腳步，去豐富自己的人生。在這裡我們要埋下什麼樣的因緣，又會帶走什麼緣分，或許只有用心的感受，才能體會出一絲端倪吧！只是，你願意把握嗎？
